
Webinaire : Enseignement agricole : quels savoirs et quelles compétences pour demain
- Date et horaires
- Créneaux
- mardi 29 septembre : 13h – 14h
- mardi 6 octobre : 13h – 14h
- mardi 13 octobre : 13h – 14h
À propos de cet événement
Mini-série #4 - Enseignement agricole : quels savoirs et quelles compétences pour demain Je m'inscris ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Votre inscription est valable pour les 3 épisodes : \- mardi 29 septembre 13h à 14h Épisode 1/3 Semer : dans quel monde enseigne-t-on demain ? Avec : Jean Viard, sociologue, auteur de l'ouvrage "Une époque passionnante (mais redoutable) - Serons-nous à la hauteur ?" paru le 18 septembre 2026 Pour planter le décor, comprendre le terrain sur lequel on sème (la société, le travail, le temps, les territoires). \- mardi 6 octobre 13h à 14h Épisode 2/3 Cultiver : la fabrique des compétences de demain \- Philippe Prévost, Ingénieur des ponts, des eaux et des forêts et docteur en didactique des sciences, membre de l’Académie d’Agriculture de France \- Christian Gatard, Sociologue prospectiviste pour parler des techniques, de la pédagogie et de la didactique qui font germer les compétences et pousser les savoirs. \- mardi 13 octobre 13h à 14h Épisode 3/3 Récolter : la théorie à l'épreuve du terrain \- Fabienne Martin, directrice de NaturaPOLE, EPL d'Yvetot \- Anne Bernadac, ancienne directrice adjointe de l’AgroToulouse pour échanger sur ce que donne concrètement l’approche par compétences, dans un établissement de l’enseignement technique agricole et dans une école nationale supérieure agronomique. La prochaine mini-série - Mini-série #5 17, 24 novembre et 1 décembre 2026 Biomasse : quels enjeux à venir ? Je m'inscris